Kamis, 22 Oktober Semarang
  1. Beranda
  2. Statistik
  3. Indonesia
  4. Pendidikan & perjalanan kerja
  5. Partisipasi pendidikan tinggi
Pendidikan & perjalanan kerja Statistik · Negara

Partisipasi pendidikan tinggi di Indonesia

1970 – 2023 · 53 nilai 27 dari 32 · Negara Diperbarui 21 Okt 2026

Sumber: World Bank — World Development Indicators, 1970 – 2023

Partisipasi pendidikan tinggi, 1970 – 2023 persen · Indonesia · Dunia
+15,0 poin sejak 2013
Indonesia Dunia

Sumber: World Bank — World Development Indicators, 1970 – 2023

Dibandingkan dengan Partisipasi pendidikan tinggi · persen
Indonesia
44,9%
Dunia
43,6% · 2024

Sumber: World Bank — World Development Indicators

Data runtun sekilas Indonesia · 1970 – 2023
Nilai terbaru 44,9% · 2023
Nilai pertama 2,8% · 1970
Tertinggi 44,9% · 2023
Terendah 2,3% · 1977
Jumlah nilai 53

Per tahun

Semua tahun · 1970 – 2023

TahunIndonesiaPerubahan Dunia
2023 44,9% +2,6 poin 43,2%
2022 42,3% +1,7 poin 42,0%
2021 40,6% +2,5 poin 41,1%
2020 38,2% +0,8 poin 39,7%
2019 37,3% +1,2 poin 38,7%
2018 36,1% +0,2 poin 37,9%
2017 36,0% +1,1 poin 37,5%
2016 34,8% +2,4 poin 37,1%
2015 32,5% +2,5 poin 36,6%
2014 30,0% +0,1 poin 35,6%
2013 29,9% +0,9 poin 33,1%
2012 29,0% +4,0 poin 32,3%
2011 25,0% +1,6 poin 31,1%
2010 23,4% +0,7 poin 29,6%
2009 22,7% +2,2 poin 28,3%
2008 20,5% +2,9 poin 27,4%
2007 17,6% +0,8 poin 26,3%
2006 16,8% +0,1 poin 25,7%
2005 16,7% +0,5 poin 24,3%
2004 16,2% +0,4 poin 23,6%
2003 15,8% +1,1 poin 22,8%
2002 14,7% +0,6 poin 21,6%
2001 14,1% −0,7 poin 20,4%
2000 14,8% +0,1 poin 19,5%
1999 14,7% +1,4 poin 18,8%
1998 13,3% −0,0 poin 18,1%
1997 13,4% +1,8 poin 17,9%
1996 11,5% +0,2 poin 16,4%
1995 11,3% +0,8 poin 16,3%
1994 10,5% +1,2 poin 15,8%
1993 9,3% −0,0 poin 15,3%
1992 9,4% +0,8 poin 14,9%
1991 8,6% +0,3 poin 13,5%
1990 8,3% +0,4 poin 13,3%
1989 7,8% +1,1 poin 13,3%
1988 6,8% −0,7 poin 13,0%
1987 7,5% +1,2 poin 13,0%
1986 6,3% +0,2 poin 12,5%
1985 6,1% +0,8 poin 13,6%
1984 5,3% +1,3 poin 13,7%
1983 4,1% +0,2 poin 12,3%
1982 3,9% +0,0 poin 12,4%
1981 3,8% +0,5 poin 12,2%
1980 3,4% +1,0 poin 11,9%
1979 2,3% −0,1 poin 11,4%
1978 2,4% +0,1 poin 11,2%
1977 2,3% −0,3 poin 10,9%
1976 2,6% +0,0 poin 10,7%
1975 2,6% +0,0 poin 11,5%
1974 2,6% −0,1 poin 11,3%
1973 2,7% −0,1 poin 9,7%
1972 2,7% −0,1 poin 10,7%
1970 2,8% 17,4%

Sumber: World Bank — World Development Indicators, 1970 – 2023

Peringkat · Negara

2023 · Peringkat 1 adalah nilai tertinggi.

#WilayahPartisipasi pendidikan tinggi
1 Yunani 165,1%
2 Finlandia 108,1%
3 Argentina 107,8%
4 Korea Selatan 106,7%
5 Turki 105,9%
6 Hong Kong DAK Tiongkok 105,5%
7 Cile 104,7%
8 Norwegia 95,1%
9 Spanyol 93,7%
10 Rusia 93,7%
11 Belanda 86,6%
12 Inggris Raya 80,4%
13 Bulgaria 79,9%
14 Jerman 78,6%
15 Lituania 77,0%
16 Polandia 76,9%
17 Kanada 76,3%
18 Italia 75,9%
19 Tiongkok 74,6%
20 Prancis 70,5%
21 Ekuador 67,9%
22 Ceko 66,7%
23 Aljazair 55,5%
24 Rumania 55,2%
25 Lebanon 54,4%
26 Meksiko 47,5%
27 Indonesia 44,9%
28 Filipina 44,2%
29 Mesir 37,9%
30 India 34,2%
31 Bangladesh 24,2%
32 Kongo - Brazzaville 10,4%

Sumber: World Bank — World Development Indicators, 2023

Artinya

Berapa banyak anak muda yang kuliah di universitas dan perguruan tinggi.

Cara menghitung

Mahasiswa pendidikan tinggi dibagi penduduk kelompok lima tahun setelah sekolah menengah (angka kasar, bisa melebihi 100%).